KOS_BWS
   

/

Projekt: Kształcimy praktyków realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Priorytet 1 Umiejętności,
Działanie 01.05 Umiejętności w szkolnictwie wyższym


Umowa nr FERS.01.05-IP.08-0405/23
Wartość projektu: 4 203 196,74 zł
Wartość dofinansowania: 4 068 196,74 zł
Okres realizacji: 01.10.2024 – 30.04.2029

/

O projekcie


Głównym celem projektu „Kształcimy Praktyków" jest dostosowanie oferty Bielskiej Wyższej Szkoły im. Józefa Tyszkiewicza do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji w latach 2024-2029 na 2 kierunkach studiów poprzez ich upraktycznienie, uatrakcyjnienie i ubranżowienie.

Projekt obejmie również realizację dodatkowych elementów kształcenia, w tym elementów praktycznych podnoszących kompetencje studentów m.in. zajęcia prowadzone przez praktyków, wizyty studyjne, szkolenia, staże oraz działania zmierzające do ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki na kierunkach objętych działaniami projektowymi. Ważną częścią projektu będzie rozwój kompetencji nauczycieli zaangażowanych w realizację procesu kształcenia na modyfikowanych kierunkach.


Główne zadania

  1. Modyfikacja programów kształcenia na kierunku Kosmetologia (studia I i II stopnia).
  2. Modyfikacja programu kształcenia na kierunku Architektura wnętrz (studia I stopnia).
  3. Realizacja dodatkowych elementów kształcenia w ramach modyfikowanych programów na kierunku Kosmetologia (studia I i II stopnia) oraz Architektura wnętrz (studia I stopnia).
  4. Realizacja działań zmierzających do ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki na modyfikowanych kierunkach.
  5. Rozwój kompetencji kadry zaangażowanej w realizację procesu kształcenia na modyfikowanych kierunkach.


Grupy docelowe

GD1 – 270 studentów BWS kierunków objętych wsparciem, w tym: Kosmetologia i Architektura wnętrz, którzy rozpoczną kształcenie w latach akademickich 2024/25, 2025/26, 2026/2027.
GD2 – 15 nauczycieli akademickich zatrudnionych lub współpracujących z BWS i zaangażowanych w realizację procesu kształcenia na ww. kierunkach.


Główne rezultaty

  1. Liczba podmiotów systemu szkolnictwa wyższego i nauki, które dostosowały kształcenie do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji – 1.
  2. Liczba osób uczestniczących w kształceniu na poziomie wyższym, które nabyły kompetencje lub kwalifikacje dzięki wsparciu EFS+ – 257 osób, w tym: 243 studentów i 14 nauczycieli akademickich.


/Informacja

Istnieje możliwość zgłaszania do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwanej dalej „KPON". Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektu lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):

  1. poczty tradycyjnej – w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub adres Instytucji Pośredniczącej: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,
  2. skrzynki nadawczej e-PUAP Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.


/

#FunduszeEuropejskie

   tyszkiewicz.edu.pl/ue